PROGRAMAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD
1. DIRIGIDO EXCLUSIVAMENTE A DOCENTES
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION INICIAL
EDUCACION INCLUSIVA
EDUCACION BASICA ALTERNATIVA
EDUCACION ARTISTICA Y PROMOTORIA CULTURAL
DOCENCIA DEL IDIOMA INGLES
INFORMATICA EDUCATIVA Y NUEVAS TECNOLOGIAS
2. DIRIGIDO A PROFESIONALES AFINES
EDUCACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO TECNOLOGICO
PSICOPEDAGOGIA Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
EDUCACION PSICOMOTRIZ
ATENCION TEMPRANA
DISEÑO Y EVALUACION CURRICULAR
GESTION Y DIRECCION ESTRATEGICA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
EVALUACION Y ACREDITACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DOCENCIA SUPERIOR Y UNIVERSITARIA
EDUCACION PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
DIDACTICA DE LA MATEMATICA PARA LA EDUCACION PRIMARIA
ADMISION 2012
Admision 2012
Inscripciones: A partir del 3 de mayo del 2012
Lugar: Facultad de Educación - Sección de Post Grado
Direccion: Av. Nicolás de Piérola N°351 (1er piso) - Cercado de Lima
Horario: Lunes a Viernes de 9:00 am a 08:00 pm.
Teléfono: 720-9720 Anexo 8170
Correo: postgrado_fe@hotmail.com
Requisitos:
1. Llenar la ficha de inscripción
2. Presentar:
Copia del Grado Académico de Bachiller legalizada por la Universidad de origen
Copia del Título Profesional legalizada por la institución de origen
Fotocopia de los Certificados de Estudios Profesionales, legalizada por la institución de origen (*)
Partida de nacimiento original o copia legalizada
Fotocopia del DNI legalizada
Curriculum Vitae (sin documentar)
Dos fotografías recientes tamaño carné, a color con fondo blanco
Recibo de pago por derecho de carpeta de postulante
Recibo de pago por derecho de examen de admision
Para el programa:"Docencia del Idioma Inglés", presentar el Certificado de Nivel Avanzado de Inglés otorgado por institutos de prestigio.
(*) Los egresados de Insitutos Pedagogicos que han continuado estudios de Profesionalizacion Académica en una universidad, presentarán el respectivo Certificado de Estudios.
Horario de clases: Domingos de 8:30 am a 2:00 pm
Duración de los estudios:
Los estudios comprenden tres ciclos académicos con un total de 51 créditos y se realizan en horarios especiales.
El programa consta de 13 módulos
El Programa de Docencia Superior y Universitaria, comprende cinco ciclos académicos y consta de 20 módulos
Certificación y Titulación:
Los participantes que concluyan sus estudios obtendrán el TÍTULO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN EDUCACION, con mención en el programa elegido, mediante la sutentacion de una Tésis.
COORDINACION ZONAL CONO SUR
Prof. Nicolaz Ponce Vasquez
Lugar: San Juan de Miraflores
Avda. Los Angeles Mz "T", Lote 1 - B ; costado de la UGEL - 1
jueves, 10 de mayo de 2012
ADMISION 2012 PROGRAMAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EDUCACIÓN UNFV
lunes, 30 de abril de 2012
Plomo afecta aprendizaje y memoria cerebral demuestran médicos de Columbia
Fuente: Alertaplomo.org
Con microscopía de fluorescencia descubrieron como actuaba en el cerebro uno de los grandes enemigos de la salud para los niños y adultos.
La intoxicación de plomo fue un tema muy común y conflictivo en todos los países porque estaba incluido en la gasolina, la pintura de las casas y en las ollas de aluminio. Lamentablemente hoy lo encontramos en una gran cantidad de artículos, y este estudio revela lo importante que es para la salud alejarlos del ambiente cotidiano.
Los médicos de la Universidad usaron una técnica de microscopía de fluorescencia y otras similares para poder ubicar las sustancias que deben aparecer cuando se desarrollan las comunicaciones entre neuronas, también llamadas sinapsis, en el cerebro humano.
Estudiaron una sustancia química conocida como el factor neurotrófico BNDF, cuya presencia física se manifiesta en estas sinapsis.
Normalmente la parte de las neuronas llamadas dendritas se comunican con las dendritas de otra neurona. Entonces los científicos explican que la importancia del factor BNDF radica que es fundamental en esta comunicación.
Esto lo observaron muy claramente en las neuronas cerebrales del hipocampo, región que está relacionada con la memoria y con el aprendizaje.
El BNDF es producido en el núcleo del hipocampo y es transportado en una vesícula que viaja a lo largo de un micro túbulo hacia el sitio del axón (parte de la neurona) y las dendritas por donde se libera.
Para que esta vesícula pueda viajar, ella es controlada y activada por un fenómeno conocido en medicina como la fosforilación de la proteína hutingtina. La hutingtina recibió este nombre a ser identificada por primera vez en el estudio de la enfermedad de Huntington.
Los científicos de la Universidad de Columbia descubrieron que bastan pequeñas cantidades de plomo para revertir la función de fosforilación de las proteínas hungtingtina.
La Doctora Kirtie H. Stansfiel destacó que sin esta fosforilación, la vesícula no se activa para transportar el factor neurotrófico BDNF, y sin este factor la sinapsis no se manifiesta correctamente. Se “altera el funcionamientos de las neuronas del hipocampo encargadas de velar por los procesos relacionados con a memoria y aprendizaje”.
“El plomo ataca el aspecto más fundamental del cerebro, la sinapsis. Pero al comprender mejor las numerosas y complejas formas, en que esto sucede, estaremos en mejores condiciones para el desarrollo de terapias que mejoran el daño", dice el Dr. Tomás P. Guilarte, Presidente de Ciencias de Salud Ambiental y a cargo de la investigación.
Los autores del estudio publicado el 29 de febrero por la casa de estudios incluyen a J. Richard Pilsner de la Universidad de Massachusetts, Amherst, y Lu Quan, y Robert O. Wright, de la Harvard School of Public Health.
Con información de:
Universidad de Columbia: http://www.cumc.columbia.edu/news-room/2012/03/in-what-ways-does-lead-da...
La Gran Época: http://www.lagranepoca.com/23315-plomo-afecta-aprendizaje-memoria-cerebr...
Descargar el artículo científico original. (Más información)
sábado, 28 de abril de 2012
3 de Mayo: Conferencia 'Gestión del conocimiento en las organizaciones educativas'
Expositora: Isabel Cantón Mayo
Catedrática del Departamento de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de León—España
Presidenta del Centro UNESCO de Castilla y León.
- Departamento de Educación
- Maestría en Educación con Mención en Gestión de la Educación
dptoeduca@pucp.edu.pe
Sala de Conferencia – AULA R101 Facultad de Educación PUCP Pontificia Universidad Católica del Perú
03/05/2012
6:00 p.m.
martes, 17 de abril de 2012
USA: FLTA - Foreign Language Teaching Assistant / Asistente de la enseñanza de idiomas extranjeros
Auspicia: Universidades de los Estados Unidos / IIE
El Institute of International Education (IIE) en la Ciudad de New York promueve un programa mundial que postula candidatos a puestos de asistente en departamentos de idiomas y cultura en universidades en los Estados Unidos. El Centro de Asesoría Educativa de la Comisión Fulbright en Lima, Perú asiste al IIE en la selección de candidatos peruanos que demuestren los requisitos y calidades apropiados para su colocación en universidades americanas como parte del Programa Foreign Language Teaching Assistant. Los asistentes peruanos enseñarán español y cultura del Perú por un promedio de 20 horas a la semana y podrán llevar 2 cursos por semestre sin costo. La beca de trabajo es por 1 año académico, no renovable. El programa está diseñado para candidatos que tengan casi la edad de los estudiantes universitarios de los Estados Unidos, y por lo tanto es recomendable ser recién graduado y no mayor de 24 años.
La Comisión Fulbright colabora con el proceso de pre-selección e inicia los trámites entre los estudiantes y el IIE. IIE realiza la selección final de postulantes. La decisión de otorgar una beca depende de la universidad. No todos los postulantes reciben ofertas.
Ejemplos de Actividades
Enseñar español básico y/o cursos de conversación.
Trabajar en un laboratorio de idioma español.
Animar mesas de conversación en español en el comedor estudiantil.
Supervisar una vivienda de estudiantes de idioma español
Organizar actividades culturales o trabajos extra-curriculares.
Exponer sobre el Perú en cursos de civilización.
Beneficios
Las universidades cubren el costo de vivienda y alimentación en campus. La remuneración mensual varía entre US$300 y US$500 según la universidad. En algunos casos las universidades cubren el seguro médico. Se puede matricular en dos cursos cada semestre, sin costo pero sin crédito.
Requisitos
Ser peruano residente en el Perú, sin doble nacionalidad EE.UU./Perú ni visa de residencia.
Estado civil: soltero
Buena salud.
Edad: 21 a 24 años.
Grado de Bachiller
Rango: quinto superior
Dominio del idioma inglés. Se reciben solicitudes únicamente de quienes hayan obtenido 85 puntos ó más en el examen de inglés Michigan ó 80 en el TOEFL iBT.
Pagar US$150 al IIE en Nueva York por administración de servicios y US$30 al Centro de Asesoría Educativa por gastos administrativos. En caso de obtener el puesto de asistente pagar US$170 por colocación.
Es preferible tener experiencia profesional.
Las personas que demuestren conocer la historia y las costumbres regionales del Perú, que tocan un instrumento autóctono, que sepan bailar danzas peruanas, que sepan cantar o tocar música peruana tendrán preferencia al momento de la selección de candidatos.
Advertencia
Los candidatos viajan con una visa J (intercambio cultural) y tienen la obligación de regresar al Perú después de terminar su contrato con la universidad. Para volver a los Estados Unidos, se puede solicitar una visa de estudios o de turismo sin restricciones, pero para visas de inmigrante o de trabajo el Consulado decidirá sobre el tiempo obligatorio de permanencia en el Perú según los reglamentos vigentes.
Perfil del Candidato
Los candidatos deben demostrar madurez, seriedad, integridad y profesionalismo y un gran deseo de enseñar su lengua materna y su cultura a los estudiantes americanos. A través de la solicitud deben demostrar su conocimiento de la cultura y eventos actuales de su país. Deben demostrar liderazgo, la habilidad de motivar a los estudiantes y de relacionarse con ellos. Los candidatos deben tener el deseo de conocer otras personas y ser parte de la comunidad participando en eventos y actividades de la universidad. Deben tener interés en deportes, actividades al aire libre, música, danza, teatro, literatura, poesía o cocina. Buenos conocimientos de computación son indispensables.
Procedimiento
Para recabar la aplicación al Programa.
En Lima: presentar los resultados del examen de inglés Michigan o TOEFL en la Comisión Fulbright. En provincias: recabar la solicitud en el Instituto Cultural Peruano Norteamericano (Oficina del Asesor Educativo).
Devolver solicitud completa por cuadruplicado en inglés y a máquina acompañada por:
Fotocopia del resultados del examen Michigan o Toefl.
Las cartas de recomendación deben ser escritas por profesores o por asesores de proyectos (sin grado de parentesco).
Dos fotografías (tamaño carnet, tomadas en los últimos 6 meses).
Opcional: fotocopias de constancias de premios académicos, de deportes o actividades extracurriculares.
Copia simple de certificados de estudios universitarios originales u otros estudios post-secundarios.
Selección de Candidatos.
Entrevistas con el Comité de Selección en las oficinas de la Asesoría Educativa de la Comisión Fulbright.
La Asesoría Educativa envía la documentación del aspirante a la beca al IIE para la selección definitiva y la postulación a diferentes universidades.
Responsabilidad del Postulante
Cubrir los gastos de transporte aéreo, gastos personales, y generalmente, seguro médico.
Examen de Inglés Michigan
El examen Michigan se rinde en el Instituto Cultural Peruano Norteamericano en Miraflores y en provincias. Consultar el lugar y fecha del examen en el ICPNA. Los candidatos que tengan el resultado del TOEFL no requieren rendir el examen Michigan.
más información (Más información)
sábado, 17 de marzo de 2012
USA: Becas de 6 semanas para profesores de colegios
TEA - Teaching Excellence and Achievement Programs
TEA es un programa diseñado para promover el desarrollo profesional de profesores y contribuir a la calidad de la enseñanza en colegios del Perú y de los Estados Unidos. El programa para peruanos incluye 4 semanas en una universidad de los Estados Unidos donde se proporciona entrenamiento, clases intensivas de metodología de la enseñanza, pautas para planeamiento de clases, y estrategias de enseñanza, así como un refuerzo para el uso de Internet, y herramientas de computación para educación. Después del programa en la universidad, habrá una práctica de 2 semanas en un colegio para observar la organización, e interactuar con profesores y estudiantes de los Estados Unidos. El programa incluye excursiones a lugares culturales en los Estados Unidos y apoyo académico. El profesor peruano utilizará la beca durante febrero y marzo. El profesor norteamericano vendrá al Perú por 2 semanas en agosto para observar metodología en el colegio de su colega, y así completar el intercambio de profesores.
Especialidades
Enseñanza de inglés como segundo idioma, cívica, historia, geografía, matemáticas, ciencias, computación, empleo de Internet y multimedia en el aula.
Beneficios
Beca integral. Incluye estudios, transporte, hospedaje, y seguro médico, posibilidad de obtener mini becas para compra de materiales didácticos e implementación de programas en el colegio peruano en el futuro.
Requisitos
Nacionalidad peruana y residencia en el Perú. No tener doble nacionalidad EE.UU./Perú ni visa/solicitud de residencia en los Estados Unidos.
Ser profesor a tiempo completo de secundaria con un mínimo de 5 años de experiencia.
Buen conocimiento del idioma inglés.
Grado universitario en educación o afines.
Excelentes antecedentes académicos.
Disposición del colegio peruano de recibir por 2 semanas a un profesor de los Estados Unidos.
Importante: todos los becarios asumen el compromiso de retornar al Perú inmediatamente después de concluir el programa y continuar con su trabajo en el colegio. Se comprometen igualmente enseñar por 5 años después de gozar de la beca.
Cronograma de Procesos.
1.- Convocatoria Diciembre de 2011
2.- Fecha límite para las solicitudes 30 de marzo de 2012
3.- Entrevistas personales Mayo de 2012
4.-Selección de finalistas Setiembre de 2012
5.- Inicio de la beca Febrero y setiembre de 2013 (por confirmar)
más información
jueves, 14 de abril de 2011
ESPECIALIZACIONES GRATUITAS EN EDUCACIÓN VALIDAS PARA EL ESCALAFON. Inscripción hasta fines de abril
AUSPICIADAS ACADÉMICAMENTE POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ALMA MATER DEL MAGISTERIO NACIONAL
ESPECIALIZACIONES DESTINADAS A DOCENTES, FUNCIONARIOS, TRABAJADORES NOMBRADOS, CONTRATADOS Y SIN TRABAJO
001 - Tutoría y Conciencia Moral
002 - Métodos de aprendizaje enseñanza de la Matemática
003 - Autoeficacia y Lecto - escritura Comprensiva
004 - Didáctica para la enseñanza postmoderna.
005 - Inteligencias Múltiples (IM)
006 - Aprendizajes Tempranos de 0 a 3 años (*)
007 - Estrategias de enseñanza aprendizaje en Educación Básica Alternativa
008 - Problemas de Aprendizaje: Dislexia, Dislalia, Disgrafía, Discalculia
009 - Gerencia Estratégica en Organizaciones Educativas
010 - Aprendizaje - Enseñanza del Quechua
011 - Investigación para Tesis de Calidad.
012 - Monitoreo y Evaluación de Proyectos (*)
013 - Estrategias para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales .
014 - Medio Ambiente y Ecología Sostenible
015 - Estrategias de Mediación en las relaciones Interpersonales (*)
016 - Especialización para Auxiliar en Educación (*)
017 - Gerencia Social
018 - Politología y Democracia
019 - Estrategias en Informática Educativa (*)
020 - Estrategias para la Elaboración de Textos Educativos (*)
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS OTORGADOS POR EL RECTORADO
REQUISITOS:
Copia de Título Profesional y DNI.
MODALIDAD: A distancia E-learnig. Acompañamiento, Módulos, Bibliografía y Evaluación virtuales, trimestrales.
INICIO: 1 de ABRIL de 2011
DURACIÓN: Doce (12) meses. 1200 Horas. Excepto los marcados con un asterisco (*) que tienen una duración de Seis (6) meses. 600 Horas.
MATRICÚLA:
a) Por Internet
1. Llene la Ficha de Inscripción en www.ictma.org.pe
2. Abone sólo, S/. 120.00, por derecho de certificación y diploma en el Banco de la Nación: Número de Cuenta: 04098436966.
(Dr. JOSE LUIS PÉREZ VILLAR – DIRECTOR GENERAL DEL CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS DEL PROFESORADO)
3. Remita, en Word, copia escaneada del voucher a: informes@ictma.org.pe especificando la especialización que va a estudiar.
b) Personalmente en:
Jr. Fray Ramón Rojas 1201 – Tercer Nivel – LIMA - 1. 999263634 – 990260490 – 995793533 – 989733743 – 016592869
Los Diplomas y Certificados son oficiales y a nivel de Post Grado, otorgados por el Rectorado de la Universidad Nacional de Educación - Enrique Guzmán y Valle - "Alma Mater del magisterio Nacional" y la Dirección General del Instituto Científico Tecnológico del Magisterio - Centro de Altos Estudios Del Profesorado.Se explicita en los Diplomas y Certificados: El nombre del Diplomado de Especialización o Curso según sea el caso, número de horas, nota de evaluación y créditos correspondientes.
Requisitos:
Modalidad Presencial:
- 100% asistencia
- Aprobar los trabajos individuales y/o grupales.
- Apronar las evaluaciones procesuales y finales de cada curso.
- Leer analítica y críticamente los módulos
- Aplicar, los contenidos teóricos y orientaciones, a la práctica e informar sobre los resultados
- Proponer, cuando se le solicite, alternativas creativas
- Participar en las evaluaciones permanentes
- Cumplir con las mensualidades establecidades
MÁS INFORMACIÓNhttp://www.ictma.org.pe/cursos_especializacion.html
miércoles, 23 de marzo de 2011
ICPNA capacitación gratis para profesores de inglés públicos contratados y nombrados (Inscripción hasta el 25 de marzo)
Dirigido a: docentes de inglés, contratados y nombrados, en servicio de educación secundaria de instituciones educativas públicas a nivel nacional.
Pre-inscripción en línea y entrega de documentación: hasta el 25 de marzo.
Inicio de clases: sábado 30 de abril.
En caso de docentes nombrados y contratados que han participado de los cursos de invierno I o II - 2010 podrán continuar su capacitación en el Curso de Invierno I - 2011. Más información aquí.
National English Specialization Program - NESP
CONTRATADOS: REGÍSTRESE AQUÍ
NOMBRADOS: REGÍSTRESE AQUÍ
REQUISITOS DOCENTES CONTRATADOS
- Tener titulo profesional en Inglés.
- Tener contrato vigente con el Ministerio de Educación bajo la modalidad de Educación Básica Regular - E.B.R. para el 2011.
- Tener aula a cargo enseñando el área curricular de inglés.
REQUISITOS DOCENTES NOMBRADOS
- Ser nombrado en la especialidad de Inglés u otras áreas curriculares bajo la modalidad de Educación Básica Regular - E.B.R. para el 2011.
- Tener aula a cargo enseñando el área curricular de Inglés.
PROCEDIMIENTO PARA INSCRIPCIÓN
1. Registrarse en linea (contratados o nombrados) si aún no lo ha hecho. Es importante consignar un correo electrónico que revise con frecuencia, pues es el canal de comunicación más importante para los integrantes del NESP.
2. Si ya se registró, pero no pudo iniciar clases en los cursos anteriores, deberá enviar un e-mail a nesp@icpna.edu.pe manifestando su interés de incorporarse al Curso de Invierno II-2011, indicando si ya rindió la prueba de ubicación o no, así como la región a la que pertenece.
3. Para hacer efectiva su pre-inscripción y rendir la prueba de ubicación deberá entregar en sobre cerrado, consignando sus datos al exterior (nombres y apellidos, indicando como asunto: Curso de Invierno II - 2011 y la región a la que pertenece), la siguiente documentación:
Documentación a presentar Nombrados
# Copia de Resolución de Nombramiento fedateada por UGEL y/o Institución Educativa Municipalizada, ya sea en inglés o en otra área curricular.
# Constancia de trabajo firmada por el director del colegio al que pertenece indicando que tiene aula a cargo enseñando inglés así como el número de horas que dicta.
# Copia simple del título pedagógico.
# Copia simple de DNI.
Documentación a presentar Contratados
# Copia del Título Profesional en Inglés.
# Copia fedateada por UGEL y/o Institución Educativa Municipalizada de resolución de contrato vigente con el Ministerio de Educación para el año 2011.
# Constancia de trabajo firmada por el director del colegio al que pertenece indicando que tiene aula a cargo enseñando inglés así como el número de horas que dicta.
# Copia simple de DNI.
La documentación será recepcionada hasta el viernes 25 de marzo. Para conocer los lugares y horarios donde remitir los documentos, ingrese aquí.
4. Luego de revisar la documentación, el miércoles 6 de abril se publicará en esta sección la relación de docentes aptos (que cumplan con los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación), así como los lugares asignados para la prueba de ubicación. Recuerde que en la misma región donde rinda la prueba se le asignará el dictado de clases.
5. Para consultas diversas sobre los lugares asignados para la prueba de ubicación deberá contactarse a nesp@icpna.edu.pe o al (01) 706-7000 anexo 8167.
Nota: Asegúrese de digitar y completar correctamente cada campo solicitado en la ficha de registro. En el caso de teléfono fijo, ingresarlo con el código de su ciudad.
Último día de registro: viernes 25 de marzo.
PRUEBA DE UBICACIÓN
Esta prueba será rendida solo por los docentes aptos, el domingo 17 de abril a las 9:00 a. m. en todas las regiones convocadas. Se requiere que los participantes se presenten 45 minutos antes para facilitar el ingreso y evitar la congestión.
Los lugares asignados para rendir la prueba de ubicación serán publicados en nuestra web, junto con la relación de docentes aptos, el miércoles 6 de abril.
Llevar obligatoriamente el día de la prueba:
- DNI original vigente.
- 2 lápices 2B.
- Borrador de lápiz y tajador.
Publicación de resultados: miércoles 27 de abril.
Publicación de lugares de estudio: jueves 28 de abril.
Inicio de clases: sábado 30 de abril.
Fin de clases: sábado 1 de octubre.
Días de clase (sesiones presenciales): sábados con inclusión de dos domingos (29 de mayo y 14 de agosto).
Horarios referenciales:
• En Lima y Callao: de 2:00 a 7:45: p.m.
• En provincias: de 9:00 a.m. a 2:45 p.m. o de 2:00 a 7:45 p.m. según turno asignado a cada región (horario exacto por región se publicará el viernes 8 de abril).
Importante:
- La aplicación de la prueba de ubicación estará sujeta a la formación del grupo mínimo requerido. De no completarse el grupo mínimo podrá rendir la prueba en la región más cercana a su localidad siempre y cuando este dispuesto a iniciar sus clases el 30 de abril de 2011, en esa misma región.
- La programación de clases en las regiones dependerá de los resultados de la prueba de ubicación. Para completar el grupo mínimo requerido se considerará a los docentes aptos que por diversos motivos no pudieron iniciar clases en los cursos de invierno I y II - 2010.
- Su registro confirma su disponibilidad para iniciar clases el 30 de abril. No habrán postergaciones.
Más Información sobre las capacitaciones del ICPNA
